"Scrtch"

Competencias digitales de los profesores

En un estudio realizado, en España, se evaluaron las fases tecnologicas , las cuales forman parte de la practica cotidiana de los docentes. Estas fases se producen a traves de un proceso que se producen  desde  tres a cinco años. 

Las fases son la siguiente:

1. Face de Acceso: En esta primera fase, se aprende el uso basico de las tecnologias, esto se produce en un lapso de un año.
2. Fase de Aopción: Aquí, las docentes utilizan las tecnoloias para hacer mismo que hacian sin el ordenador. Se utilizan como inovación didáctica, por ejemplo el uso de power point, el cañon ect.
3. Fase de Adaptación:  En esta fase, se integran las nuevas tecnologias con las tradiconales para lograr un aumento en la productividad.
4. Fase de Apropiación: Esta fase se logra cuando las docente experimentan nuevas maneras de trabajr didácticamnete, apropiandose de las tecnologias.
5. Fase de  Inovación: Esta fase es mas dicil de alcanzar, ya que requiere la creaccion de nuevas situaciones  didacticas utilizando las tecnologia.  

 El anterior texto fue un abreve reseña de una conferencia  Jordi Adell  extraido de la siguiente fuente: https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=sLLlwJcQ--Y&gl=AR